Dialogical relations between public educational policies and technological-pedagogical fluency in teacher training

• Autori principali: Elena Maria Mallmann (Autore), Juliana Sales Jacques (Autore)
• Natura: Libro
• Pubblicazione: Universidad de Murcia, 2017-01-01T00:00:00Z.
• Soggetti: article
• Accesso online: Connect to this object online.

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