Iranian school-aged twin registry: preliminary reports and project progress

Abstract Background National Persian school-aged twin registry was established to provide a platform for twin studies. In this report, we describe defining registry characteristics, database design, and preliminary results regarding gathered data in the first phase of the registry program. Method Th...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Hamidreza Abtahi (Autor), Marsa Gholamzadeh (Autor), Roza Baharii (Autor)
Format: Książka
Wydane: BMC, 2023-02-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne