CURRÍCULO ENQUANTO SIGNO: uma perspectiva dialógica, polifônica

• Hoofdauteurs: Tatiana Cristina Vasconcelos (Auteur), Marta Lúcia de Souza Celino (Auteur), Nadia Farias dos Santos (Auteur), Débora Najda de Medeiros Viana (Auteur)
• Formaat: Boek
• Gepubliceerd in: Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, 2020-02-01T00:00:00Z.
• Onderwerpen: article
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Há algum tempo que o currí­culo escolar vem sendo discutido, o que contribui para uma multiplicidade de concepções. No interior dos currí­culos os seres humanos forjam suas subjetividades ao interagirem na ressiginificação dos discursos, das representações sociais e das relações de poder...