First Year Teachers: Certification Program and Assigned Subject on Their Self-Efficacy

In the United States, the demands of increased federal accountability have dramatically impacted the field of teaching.  Teacher certification programs have been taxed with preparing first year teachers to assist increasingly diverse students to pass high-stakes state assessments.  The purpose of th...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Main Authors: April G. Fox (Author), Michelle L. Peters (Author)
פורמט: ספר
יצא לאור: Arizona State University, 2013-02-01T00:00:00Z.
נושאים:
גישה מקוונת:Connect to this object online.
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

אינטרנט

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

פרטי מלאי ספרים מ 3rd Floor Main Library
סימן המיקום: A1234.567
עותק 1 זמין