مستوى استخدام معلمي الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد لنموذج SCERTS ومعوقات استخدامه

هدفت الدراسة فحص مستوى استخدام معلمي الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد لنموذج SCERTS ومعوقات استخدامه في الفصول الدراسية. واستخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي. وتكونت عينة الدراسة من 226 معلم ومعلمة (120 معلم، 106 معلمة) للطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد. وكانت أداة الدراسة استبانة لجمع البيانات تم إعدادها ل...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: رضا الأشرم (Author)
Format: Book
Published: Faculty of Education - Port Said University, 2024-07-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available