مستوى استخدام معلمي الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد لنموذج SCERTS ومعوقات استخدامه

هدفت الدراسة فحص مستوى استخدام معلمي الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد لنموذج SCERTS ومعوقات استخدامه في الفصول الدراسية. واستخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي. وتكونت عينة الدراسة من 226 معلم ومعلمة (120 معلم، 106 معلمة) للطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد. وكانت أداة الدراسة استبانة لجمع البيانات تم إعدادها ل...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudskapare: رضا الأشرم (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: Faculty of Education - Port Said University, 2024-07-01T00:00:00Z.
Ämnen:
Länkar:Connect to this object online.
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Beståndsuppgifter i 3rd Floor Main Library
Signum: A1234.567
Exemplar 1 Tillgänglig