Educação comum ou especial? Análise das diretrizes políticas de educação especial brasileiras

A partir de uma pesquisa documental sobre as diferentes diretrizes políticas de Educação Especial elaboradas pelos governos brasileiros nos anos de 1994, 1999, 2001, 2008 e 2020, este artigo objetiva discutir as mudanças conceituais e terminológicas para referir-se ao público da Educação Esp...

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Bibliografski detalji
Glavni autori: Marcia Denise Pletsch (Autor), Flávia Faissal de Souza (Autor)
Format: Knjiga
Izdano: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2021-05-01T00:00:00Z.
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