Leader as Policy Device: The Hybridization of Head Teachers in Italy

The aim of this article is to show how educational policies in Italy in the last 15 years have conceived headship as a «lever of change», producing a sort of «subjection» which implies a remarkable hybridization of the role. The ongoing pressures on policymaking by «noneducational » actors are depic...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Roberto Serpieri (Հեղինակ), Emiliano Grimaldi (Հեղինակ)
Ձևաչափ: Գիրք
Հրապարակվել է: LED Edizioni Universitarie, 2015-06-01T00:00:00Z.
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:Connect to this object online.
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Համացանց

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Պահումների մանրամասները 3rd Floor Main Library
Դասիչ: A1234.567
Պատճեն 1 Հասանելի է