Supporting New Teachers as Designers of Learning

The aim of this study was to examine a professional learning intervention designed to support new teachers with implementing professional practice competencies. Partners from a school authority joined researcher-practitioners from a university to engage in designing a professional learning series fo...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Barbara Brown (Author), Sharon Friesen (Author), Jaime Beck (Author), Verena Roberts (Author)
פורמט: ספר
יצא לאור: MDPI AG, 2020-08-01T00:00:00Z.
נושאים:
גישה מקוונת:Connect to this object online.
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

אינטרנט

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

פרטי מלאי ספרים מ 3rd Floor Main Library
סימן המיקום: A1234.567
עותק 1 זמין