Contribuições formativas para professores de ciências/química: Diálogos entre metacognição e ambientes virtuais de aprendizagem

• Prif Awduron: Kassio de Jesus Souza (Awdur), Welington Francisco (Awdur)
• Fformat: Llyfr
• Cyhoeddwyd: Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, 2024-04-01T00:00:00Z.
• Pynciau: article
• Mynediad Ar-lein: Connect to this object online.

Este trabalho teve como objetivo investigar as possíveis contribuições formativas para professores de Ciências/Química que participaram de um curso on-line de formação continuada sobre Ambientes Virtuais de Aprendizagem. Para isso, buscou-se estabelecer relações entre um modelo metacognitiv...