A Missed Opportunity? Instructional Content Redundancy in Pre-K and Kindergarten

Policy observers have expressed concern over whether misalignment between pre-K and K-12 has negative consequences for children. This study considers students' exposure to redundant content across the pre-K and kindergarten years. Specifically, it asks, to what extent are skills and concepts ta...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Lora Cohen-Vogel (Tác giả), Michael Little (Tác giả), Wonkyung Jang (Tác giả), Margaret Burchinal (Tác giả), Mary Bratsch-Hines (Tác giả)
Định dạng: Sách
Được phát hành: SAGE Publishing, 2021-04-01T00:00:00Z.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Connect to this object online.
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Chi tiết quỹ từ 3rd Floor Main Library
Số hiệu: A1234.567
Sao chép 1 Sẵn có