What's Race Got To Do With It?: Preservice Teachers and White Racial Identity

This mixed method study examined changes in student teachers White racial identity (using scores on the CoBRAS), as well as their perceptions of working with students of color, following a semester of student teaching in diverse classrooms. Paired samples t-tests demonstrated student teachers were m...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudskapare: Terri Peters (Författare, medförfattare), Marcia Margolin (Författare, medförfattare), Kristi Fragnoli (Författare, medförfattare), Diane Bloom (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: Arizona State University, 2016-05-01T00:00:00Z.
Ämnen:
Länkar:Connect to this object online.
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Beståndsuppgifter i 3rd Floor Main Library
Signum: A1234.567
Exemplar 1 Tillgänglig