Specialized Dynamic Technology: Its Role in Developing Specialized Content Knowledge, and Developing Number Sense

This study aims to develop pre- and in-service elementary teachers' specialized technological pedagogical content knowledge (STPACK) for teaching mathematics through using two dynamic softwares: Exploring algebra with Geometer's Sketchpad  and Exploring Number and Operations with Geometer&...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Muad Shiyyab (Συγγραφέας), Waleed Shdooh (Συγγραφέας)
Μορφή: Βιβλίο
Έκδοση: Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan, 2021-03-01T00:00:00Z.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Connect to this object online.
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από 3rd Floor Main Library
Ταξινομικός Αριθμός: A1234.567
Αντίγραφο 1 Στη βιβλιοθήκη