Specialized Dynamic Technology: Its Role in Developing Specialized Content Knowledge, and Developing Number Sense
This study aims to develop pre- and in-service elementary teachers' specialized technological pedagogical content knowledge (STPACK) for teaching mathematics through using two dynamic softwares: Exploring algebra with Geometer's Sketchpad and Exploring Number and Operations with Geometer&...
Αποθηκεύτηκε σε:
Κύριοι συγγραφείς: | , |
---|---|
Μορφή: | Βιβλίο |
Έκδοση: |
Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan,
2021-03-01T00:00:00Z.
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | Connect to this object online. |
Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Διαδίκτυο
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Ταξινομικός Αριθμός: |
A1234.567 |
---|---|
Αντίγραφο 1 | Στη βιβλιοθήκη |