PEMBELAJARAN MATEMATIKA SECARA DARING MEMBOSANKAN BAGI SISWA SEKOLAH DASAR: STUDI SELF-REPORT SISWA

• প্রধান লেখক: Yoppy Wahyu Purnomo (লেখক), Jihan Luthfi Salsabila (লেখক), Ainun Nafisah (লেখক), Rizki Dwi Rahmawati (লেখক), Fidariya Mawaddah (লেখক)
• বিন্যাস: গ্রন্থ
• প্রকাশিত: Universitas Muhammadiyah Metro, 2021-10-01T00:00:00Z.
• বিষয়গুলি: article
• অনলাইন ব্যবহার করুন: Connect to this object online.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa sekolah dasar dalam pembelajaran matematika secara daring sehingga dapat ditentukan langkah lebih lanjut untuk memperbaiki sistem pembelajaran matematika daring jika terdapat kekurangan atau kesalahan dalam proses pembelajarannya. Metode surve...