Rigorous Mathematical Thinking: Conceptual Knowledge and Reasoning in the Case of Mathematical Proof

This study aims to analyze in-depth students' conceptual knowledge and reasoning when solving problems using mathematical proof as a rigorous mathematical thinking paradigm. The research uses a qualitative method with a case study approach that analyzes the mathematical proof ability of nine st...

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Autori principali: Siska Firmasari (Autore), Tatang Herman (Autore), Eris Fanny Firdaus (Autore)
Natura: Libro
Pubblicazione: Universitas Negeri Semarang, 2022-10-01T00:00:00Z.
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