Building consensus on identifying research mentoring gaps and finding ways of addressing the gap in a Kenyan college of health sciences

Background: The concept of mentoring in clinical practice has traditionally focused on moving graduates from novice to more respectable positions within the clinical practice hierarchy. With the growing emphasis on evidence-based practice, the role of research in generating evidence for practice can...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Masemiano P. Chege (مؤلف)
التنسيق: كتاب
منشور في: AOSIS, 2019-07-01T00:00:00Z.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Connect to this object online.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: A1234.567
النسخة 1 متاح