Patrones cotidianos en estudiantes de formación continua para la creación de ecologías de aprendizaje

Este artículo presenta los resultados de una encuesta completada por 147 estudiantes de formación continua. El principal objetivo del cuestionario es analizar las prácticas de aprendizaje en adultos y reconocer patrones de estudiantes de formación continua con el fin de darles soporte con tecnol...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: Bernardo Tabuenca (Автор), Stefaan Ternier (Автор), Marcus Specht (Автор)
Формат:
Опубликовано: Universidad de Murcia, 2013-01-01T00:00:00Z.
Предметы:
Online-ссылка:Connect to this object online.
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Подробно о фондах из 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Копировать 1 Доступно