Impediments to Kindergarten Children Identifying Geometric Shapes

Research shows that children aged 3 to 6 years do not fully grasp the concept of geometric shapes. This paper aims to examine children's intuitive knowledge of triangles and squares. We analysed the effects of distractors on identification and the neglected properties of (non)examples. The purp...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Marija Vorkapić (مؤلف), Jasmina Milinković Milinković (مؤلف), Mila Milošević Milošević (مؤلف)
التنسيق: كتاب
منشور في: University of Maribor Press, 2024-03-01T00:00:00Z.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Connect to this object online.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: A1234.567
النسخة 1 متاح