Effect of interprofessional education on oral assessment performance of nursing students

Abstract Objectives The purpose of this study was to investigate the effect of interprofessional educational programmes on the improvement of nursing students' oral assessment performances by comparing their attitudes, confidence, abilities, and self‐performance before and after the education....

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudskapare: Satoru Haresaku (Författare, medförfattare), Maki Miyoshi (Författare, medförfattare), Keiko Kubota (Författare, medförfattare), Hisae Aoki (Författare, medförfattare), Emi Kajiwara (Författare, medförfattare), Mayumi Monji (Författare, medförfattare), Toru Naito (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: Wiley, 2020-02-01T00:00:00Z.
Ämnen:
Länkar:Connect to this object online.
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Beståndsuppgifter i 3rd Floor Main Library
Signum: A1234.567
Exemplar 1 Tillgänglig