MODULAR EDUCATION IN SECONDARY SCHOOL: ORIGINS, PROBLEMS, PROSPECTS

On the basis of analysis of literary sources and front-rank pedagogical experience in the article historical bases and substantive theoretical provisions of the module teaching are shined at middle school Wide introduction of the module teaching in an educational process is examined as a prospect of...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: I.V. Lovyanova (Author)
פורמט: ספר
יצא לאור: Academy of Cognitive and Natural Sciences, 2007-12-01T00:00:00Z.
נושאים:
גישה מקוונת:Connect to this object online.
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

אינטרנט

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

פרטי מלאי ספרים מ 3rd Floor Main Library
סימן המיקום: A1234.567
עותק 1 זמין