Jogos de alfabetização do Pnaic PNAIC: contribuições e limitações nas perspectivas das professoras

Este artigo analisa como professoras alfabetizadoras que participaram da formação do PNAIC, em 2013, compreendem a contribuição dos jogos do programa para a alfabetização, discutindo a relação que há entre a inserção dos recursos em sala de aula e a formação docente direcionada para ess...

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Main Authors: Tatiana Andrade Fernandes de Lucca (Author), Andréia Osti (Author), Claúdia da Mota Darós Parente (Author)
Format: Book
Published: Universidade Estadual de Maringá, 2022-10-01T00:00:00Z.
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