CORPOS DAS MARGENS E OUTRAS PEDAGOGIAS POSSÍVEIS

O texto se propõe pensar nas condições dadas em uma sala de aula como local de produção de pedagogias vitais. Pensa essa possibilidade a partir de impressões e acontecimentos coletados na etnografia de cenas da cultura escolar. Toma as situações que envolvem a deficiência e os corpos ditos...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Edson Mendes da Silva Júnior (Autor), Fernando Seffner (Autor)
Médium: Kniha
Vydáno: Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), 2021-03-01T00:00:00Z.
Témata:
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Signatura: A1234.567
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