World - systems analysis and comparative education in the age of globalization

This article explores the application of world-systems analysis (WSA) to the comparative study of education systems. Two main theoretical approaches to the study of transnational trends in education are identified: namely political realist and neoinstitutionalist. Following a discussion of their int...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Robert F. Arnove (Autor)
Format: Książka
Wydane: ADIDE Federación, 2010-10-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne