A Coisificação da Relação Pedagógica no Cotidiano Escolar

O texto objetiva refletir sobre algo recorrente nas narrativas de professores e alunos sobre suas experiências docentes e escolares: as culturas da reclamação. A observação do cotidiano escolar indica que um sentimento de desconforto acompanha professores e alunos na relação que estabelecem n...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Nilda Stecanela (Author)
פורמט: ספר
יצא לאור: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2018-06-01T00:00:00Z.
נושאים:
גישה מקוונת:Connect to this object online.
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

אינטרנט

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

פרטי מלאי ספרים מ 3rd Floor Main Library
סימן המיקום: A1234.567
עותק 1 זמין