Self-care support for children and adolescents with long-term conditions: the REfOCUS evidence synthesis

Background: Self-care support (e.g. education, training, peer/professional support) is intended to enhance the self-care capacities of children and young people, while simultaneously reducing the financial burden facing health-care systems. Objectives: To determine which models of self-care support...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän: Penny Bee (Författare, medförfattare), Rebecca Pedley (Författare, medförfattare), Amber Rithalia (Författare, medförfattare), Gerry Richardson (Författare, medförfattare), Steven Pryjmachuk (Författare, medförfattare), Susan Kirk (Författare, medförfattare), Peter Bower (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: National Institute for Health Research, 2018-01-01T00:00:00Z.
Ämnen:
Länkar:Connect to this object online.
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Beståndsuppgifter i 3rd Floor Main Library
Signum: A1234.567
Exemplar 1 Tillgänglig