Redesigning a Spanish undergraduate course considering affordability, diversity, equity, and learning styles. Plan and results. Rediseñar un curso de grado en español considerando la asequibilidad, la diversidad, la equidad y los estilos de aprendizaje

En este artículo, mostraré cómo rediseñé el curso de grado Español-3710 (Temas de Literatura-Teatro barroco español), uno de los cursos del grado en español de la California State University, Bakersfield. Al rediseñar este curso, tenía cinco cosas en mente principalmente: 1) simplificar lo...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Teresa Fernández-Ulloa (Verfasst von)
Format: Buch
Veröffentlicht: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 2023-07-01T00:00:00Z.
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Signatur: A1234.567
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