A concepção docente em uma experiência de educação infantil inclusiva: um estudo de caso
Com a efetividade da Educação Infantil inclusiva, são disponibilizadas as condições necessárias para que as crianças se desenvolvam integralmente, assim como ocorre a formação de uma nova geração, livre de preconceitos sobre o outro. Nesse contexto, através de um estudo de caso, a presen...
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| Format: | Book |
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2019-04-01T00:00:00Z.
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