Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Multimedia Interaktif
This article reports the result of semi-experimental study which aims to determine and assess the improvement of students' mathematics learning outcomes after they are exposed to interactive multimedia-assisted problem-based learning model. The sample is 7th grade students at one of junior high...
Zapisane w:
Główni autorzy: | , , , , , , , , |
---|---|
Format: | Książka |
Wydane: |
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Kendari,
2020-12-01T00:00:00Z.
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | Connect to this object online. |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Sygnatura: |
A1234.567 |
---|---|
Egzemplarz 1 | Dostępne |