Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Multimedia Interaktif

This article reports the result of semi-experimental study which aims to determine and assess the improvement of students' mathematics learning outcomes after they are exposed to interactive multimedia-assisted problem-based learning model. The sample is 7th grade students at one of junior high...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Tandri Patih (Autor), Halistin Halistin (Autor), Muhammad Syarwa Sangila (Autor), Imaludin Agus (Autor), Dedyerianto Dedyerianto (Autor), Amanda La Hadi (Autor), Nur Aini (Autor), La Ode Sardin (Autor), Samrin Samrin (Autor)
Format: Książka
Wydane: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Kendari, 2020-12-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne