প্রচ্ছদ

Collaborative Curriculum Design for Sustainable Innovation and Teacher Learning

অন্যান্য সংস্করণ প্রদর্শন করুন (2)

This open access book provides insight into what it takes to actively involve teachers in the curriculum design process. It examines different aspects of teacher involvement in collaborative curriculum design, with specific attention to its implications for sustainable curriculum innovation and teac...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
অন্যান্য লেখক: Pieters, Jules (সম্পাদক), Voogt, Joke (সম্পাদক), Pareja Roblin, Natalie (সম্পাদক)
বিন্যাস: বৈদ্যুতিক গ্রন্থের অধ্যায়
ভাষা:ইংরেজি
প্রকাশিত: Cham Springer Nature 2019
বিষয়গুলি:
Education
Curriculum planning & development
Teacher training
Industrial or vocational training
Educational equipment & technology, computer-aided learning (CAL)
Curriculums (Courses of study)
Education-Curricula
Teaching
Educational technology
International education 
Comparative education
Professional education
Vocational education
অনলাইন ব্যবহার করুন:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

আন্তর্জাল

OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication

3rd Floor Main Library

হোল্ডিংসের বিবরণ 3rd Floor Main Library
ডাক সংখ্যা: A1234.567
প্রতিলিপি 1 লভ্য

অনুরূপ উপাদানগুলি