कवर छवि

Konzeptionen von Förderung, Selektion und Gerechtigkeit Eine rekonstruktive Studie an Primarschulen in herausfordernden Lagen

अन्य संस्करण दिखाएं (2)

In diesem Open Access Buch wird in einer rekonstruktiven Vorgehensweise der Frage nachgegangen, inwiefern sich an Primarschulen kollektive/divergierende Orientierungen von Förderung und Selektion sowie dahinterliegende Bildungsgerechtigkeitskonzeptionen zeigen. Basierend auf einer sinngenetischen Ty...

पूर्ण विवरण

में बचाया:
ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Kamm, Chantal (auth)
स्वरूप: इलेक्ट्रोनिक पुस्तक अध्याय
प्रकाशित: Wiesbaden Springer Nature 2019
श्रृंखला:Rekonstruktive Bildungsforschung
विषय:
Education
Organization & management of education
Schools
Educational sociology
School management and organization
School administration
ऑनलाइन पहुंच:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
टैग: टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
Search Result 1
कवर छवि

Konzeptionen von Förderung, Selektion und Gerechtigkeit Eine rekonstruktive Studie an Primarschulen in herausfordernden Lagen / द्वारा Kamm, Chantal

प्रकाशित 2019
Link to Metadata
इलेक्ट्रोनिक ई-पुस्तक

सूची में सहेजें
में बचाया:
Search Result 2
कवर छवि

Konzeptionen von Förderung, Selektion und Gerechtigkeit Eine rekonstruktive Studie an Primarschulen in herausfordernden Lagen द्वारा Kamm, Chantal

प्रकाशित 2019
DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication
इलेक्ट्रोनिक पुस्तक अध्याय

सूची में सहेजें
में बचाया:
सभी संस्करण दिखाएं (3)

समान संसाधन