Íomhá chlúdaigh

Siirtymiä ja ajan merkkejä koulutuksessa Opetussuunnitelmatutkimuksen näkökulmia

Taispeáin leaganacha eile (1)

This edited book continues the discussion on curriculum, which began in 2017 with the authors' previous work - the first book on Curriculum Studies in Finnish. The articles are divided into four thematic sets, the common denominator of which is the concern about the drifting of the comprehensiv...

Cur síos iomlán

Sábháilte in:
Sonraí bibleagrafaíochta
Rannpháirtithe: Autio, Tero (Eagarthóir), Hakala, Liisa (Eagarthóir), Kujala, Tiina (Eagarthóir)
Formáid: Leictreonach Caibidil leabhair
Teanga:Fionlainnis
Béarla
Foilsithe / Cruthaithe: Tampere Tampere University Press 2019
Ábhair:
Education
education
education policy
curriculum
didactics
early childhood education
higher education
neoliberalism
learning
multiliteracy
koulutus
opetussuunnitelmat
tutkimus
tieto
sivistys
koulutuspolitiikka
yliopistot
ammattikorkeakoulut
korkea-asteen koulutus
uusliberalismi
korkeakoulupolitiikka
kasvatushistoria
kasvatustavoitteet
varhaiskasvatus
kokonaisopetus
katsomusaineet
taidekasvatus
monilukutaito
didaktiikka
Rochtain ar líne:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
Clibeanna: Cuir clib leis
Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Ar líne

OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication

3rd Floor Main Library

Sonraí sealbhúcháin ó 3rd Floor Main Library
Gairmuimhir: A1234.567
Cóip 1 Ar fáil

Míreanna comhchosúla