Kansikuva

Siirtymiä ja ajan merkkejä koulutuksessa Opetussuunnitelmatutkimuksen näkökulmia

Näytä muut versiot (1)

This edited book continues the discussion on curriculum, which began in 2017 with the authors' previous work - the first book on Curriculum Studies in Finnish. The articles are divided into four thematic sets, the common denominator of which is the concern about the drifting of the comprehensiv...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Muut tekijät: Autio, Tero (Toimittaja), Hakala, Liisa (Toimittaja), Kujala, Tiina (Toimittaja)
Aineistotyyppi: Elektroninen Kirjan osa
Kieli:suomi
englanti
Julkaistu: Tampere Tampere University Press 2019
Aiheet:
Education
education
education policy
curriculum
didactics
early childhood education
higher education
neoliberalism
learning
multiliteracy
koulutus
opetussuunnitelmat
tutkimus
tieto
sivistys
koulutuspolitiikka
yliopistot
ammattikorkeakoulut
korkea-asteen koulutus
uusliberalismi
korkeakoulupolitiikka
kasvatushistoria
kasvatustavoitteet
varhaiskasvatus
kokonaisopetus
katsomusaineet
taidekasvatus
monilukutaito
didaktiikka
Linkit:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Internet

OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication

3rd Floor Main Library

Saatavuus: 3rd Floor Main Library
Hyllypaikka: A1234.567
Nide 1 Saatavissa

Samankaltaisia teoksia