Forschendes Lernen Theorie, Empirie, Praxis
Dieses Open Access Buch zeigt, dass Forschendes Lernen ein zentrales Schlagwort in der Bildungsdebatte der letzten Jahre ist. Mit diesem didaktischen Format steht im Fokus des Lernens nicht mehr die Reproduktion von Wissen, sondern die aktive Konstruktion und Reflexion in einem kollaborativen Prozes...
保存先:
その他の著者: | Wulf, Carmen (編集者), Haberstroh, Susanne (編集者), Petersen, Maren (編集者) |
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フォーマット: | 電子媒体 図書の章 |
出版事項: |
Springer Nature
2020
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主題: | |
オンライン・アクセス: | OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication |
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