Outdoor Learning and Play Pedagogical Practices and Children's Cultural Formation

This Open Access book examines children's participation in dialectical reciprocity with place-based institutional practices by presenting empirical research from Australia, Brazil, China, Poland, Norway and Wales. Underpinned by cultural-historical theory, the analysis reveals how outdoors and...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחברים אחרים: Grindheim, Liv Torunn (Editor), Sørensen, Hanne Værum (Editor), Rekers, Angela (Editor)
פורמט: אלקטרוני Book Chapter
שפה:אנגלית
יצא לאור: Springer Nature 2021
סדרה:International Perspectives on Early Childhood Education and Development 34
נושאים:
גישה מקוונת:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים