Politische Bildung in Aktion Eine qualitative Studie zur Rekonstruktion von selbstbestimmten Bildungserfahrungen in politischen Jugendinitiativen

In diesem Open-Access-Buch geht Steve Kenner der Frage nach, inwiefern sich politische Bildungsprozesse aus den Partizipationserfahrungen junger Menschen rekonstruieren lassen. Er begleitete politische Jugendinitiativen und führte Interviews mit politisch aktiven Jugendlichen (u.a. Fridays for Futur...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Kenner, Steve (auth)
Formaat: Elektronisch Hoofdstuk
Gepubliceerd in: Springer Nature 2021
Reeks:Bürgerbewusstsein
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