Ảnh bìa

Ist eine gute Schule eine inklusive Schule? Entwicklung von Messinstrumenten durch Schulinspektionen

Hiển thị phiên bản (1) khác

Due to the UN Convention on the Rights of Persons with disabilities, the Federal States of Germany have to implement inclusive education. However, there is no shared understanding how to define inclusive education in Germany. Therefore, different understandings on how to implement inclusive educatio...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Piezunka, Anne (auth)
Định dạng: Điện tử Chương của sách
Được phát hành: Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2020
Những chủ đề:
Schools
Teaching of specific groups & persons with special educational needs
Inklusion
Schulqualität
Schule
Integration
Schulinspektion
Messinstrument
Qualitätskontrolle
Bewertung
Bildungspolitik
Bildungsforschung
Qualitätssicherung
Schulentwicklung
Indikator
Interview
Deutschland
Inclusion
School
Inspection of schools
Measurement instrument
Quality control
Assessment
Judgement
Judgment
Educational policy
Educational research
Quality assurance
School development
Indicator
Germany
Truy cập trực tuyến:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Hiển thị tất cả phiên bản (2) khác

Những quyển sách tương tự