Learning English Out of School: An Inclusive Approach to Research and Action

This volume reports on the main results of the research project Inclusive epistemologies and practices of out-of-school English learning. The study reacts to low attainment levels in English as a foreign language among socioeconomically disadvantaged youth. The contributors to this volume research t...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả khác:	Moore, Emilee (Biên tập viên), Vallejo, Claudia (Biên tập viên)
Định dạng:	Điện tử Chương của sách
Ngôn ngữ:	Tiếng Anh
Được phát hành:	Bern Peter Lang International Academic Publishers 2021
Loạt:	Foreign Language Teaching in Europe 19
Những chủ đề:	Educational material linguistics Language teaching theory & methods Teaching skills & techniques Educational equipment & technology, computer-aided learning (CAL) Extra-curricular activities Action Activism Approach Claudia Collaboration Creativity Emilee English Foreign language Inclusive Informal education Learning Moore Nonformal education School Teaching Vallejo Winkelkötter youth
Truy cập trực tuyến:	OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Learning English Out of School: An Inclusive Approach to Research and Action

Được phát hành 2021

DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication

Điện tử Chương của sách

Learning English Out of School: An Inclusive Approach to Research and Action

Learning English Out of School: An Inclusive Approach to Research and Action

Những quyển sách tương tự