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Professionelle Unterrichtswahrnehmung im sozialwissenschaftlichen Fachunterricht Das Potential von Animationsfilmen realer Unterrichtsszenen für die Lehrer*innenbildung

Erakutsi beste bertsioak (2)

Dieses Open-Access-Buch bietet theoretische Grundlagen und praktische Beispiele zur Förderung der professionellen Unterrichtswahrnehmung von (angehenden) Lehrkräften im sozialwissenschaftlichen Fachunterricht. Im Fokus steht das Potential von Animationsfilmen realer Unterrichtsszenen, die mit diesem...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Beste egile batzuk: Gronostay, Dorothee (Argitaratzailea), Manzel, Sabine (Argitaratzailea), Hahn-Laudenberg, Katrin (Argitaratzailea), Teuwsen, Jutta (Argitaratzailea)
Formatua: Baliabide elektronikoa Liburu kapitulua
Argitaratua: Wiesbaden Springer Nature 2024
Saila:Politische Bildung
Gaiak:
Political science & theory
Educational strategies & policy
Society & social sciences
Education
Fachdidaktik der Sozialwissenschaften
Fachdidaktik
Sozialwissenschaften
Politische Bildung
professionelle Unterrichtswahrnehmung
Politikunterricht
Lehrkräfte
Lehrkräfteausbildung
Lehrkräfteweiterbildung
Politiklehrkräfte
Animationsvideos
Digitale Lehr-Lernumgebung
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