Kontrastive Feldermodelle als didaktische Werkzeuge im universitaeren DaF-Unterricht fuer norwegische Muttersprachler
Es mangelt nicht an Ideen, wissenschaftliche Herangehensweisen in den Unterricht zu integrieren; neuen didaktischen Perspektiven fehlen jedoch oftmals Erfahrungswerte aus der Praxis. Am Beispiel Deutsch und Norwegisch wird im vorliegenden Buch beschrieben, wie kontrastive Feldermodelle sowohl als th...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Baliabide elektronikoa Liburu kapitulua |
| Argitaratua: |
Bern
Peter Lang International Academic Publishers
2023
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| Saila: | Norwegische Beitraege zur Germanistik
6 |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication |
| Etiketak: |
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