EKSPERIMENTASI PENGAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODUL SEBAGAIPELENGKAP PENGAJARAN TERPROGRAM PADA POKOK BAHASAN SISTEMPERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL BAGI SISWA KELAS VIIISEMESTER 1 SMP NEGERI 1 SIDOHARJO SRAGEN TAHUN AJARAN 2006/2007

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar Matematika bagi siswa yang diberi pembelajaran dengan metode pengajaran terprogram yang dilengkapi modul dengan metode klasikal dan untuk mengetahui apakah prestasi belajar siswa SMP kelas VIII dengan menggunakan pengajaran terprog...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: SUPARTINI, TUTIK (Автор)
Формат:
Опубликовано: 2007.
Предметы:
Online-ссылка:Connect to this object online
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!