Penerapan Strategi Pembelajaran Guided Note Taking dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Trucuk Kabupaten Klaten Tahun Ajaran 2012/2013
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 2 Trucuk melalui strategi pembelajaran Guided Note Taking. Jenis penelitian ini termasuk PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Subyek penelitian adalah guru dan siswa kelas IV SD Negeri 2 Trucuk yang berjumlah...
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | Naharin, Nila Fitriani (Verfasst von), , Dra. Risminawati, M.Pd (Verfasst von) |
---|---|
Format: | Buch |
Veröffentlicht: |
2013.
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Connect to this object online |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Ähnliche Einträge
-
Penerapan Strategi Pembelajaran Guided Note Taking Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV SD Negeri Tambakboyo 01 Tahun Ajaran 2013/2014
von: Hidayanto, Makmur, et al.
Veröffentlicht: (2014) -
Pengelolaan Pembelajaran Matematika Kurikulum 2013 di SMP Negeri 2 Trucuk Klaten
von: Pramana, Bambang Eka, et al.
Veröffentlicht: (2014) -
Peningkatan Keaktifan Belajar Matematika Bangun Datar Melalui Strategi Student Team Heroic Leardership Dan Guided Note Taking Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah Pluss Malangjiwan Colomadu Karanganyar
von: Nurhayati, Muvida, et al.
Veröffentlicht: (2013) -
Peningkatan Motivasi Belajar Matematika Melalui Pendekatan Kontekstual Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 04 Plumbon Tawangmangu Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013
von: Sukidi, Sukidi, et al.
Veröffentlicht: (2013) -
Peningkatan Aktifitas Belajar Matematika Siswa Melalui Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) Siswa Kelas IV SD Negeri 03 Malanggaten Tahun Pelajaran 2012 / 2013
von: Muryanti, Muryanti, et al.
Veröffentlicht: (2013)