Eksperimentasi Model Pembelajaran Discovery Learning (DL) Dan Problem Based Learning (PBL) Berbasis Assessment For Learning (AFL) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Tingkat Motivasi Siswa

Eksperimentasi Model Pembelajaran Discovery Learning (DL) Dan Problem Based Learning (PBL) Berbasis Assessment For Learning (AFL) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Tingkat Motivasi Siswa

The purpose of this study was to determine the effect of the difference-based learning model Discovery Learning Assessment for Learning and Problem Based Learning-based Assessment for Learning, motivation levels, as well as its interaction with mathematics achievement of students. This study was a q...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Fatimah, Siti (Author), , Dr. Sumardi, M.Si (Author), , M. Noor Kholid, S.Pd., M.Pd (Author)
Format:	Book
Published:	2015.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Connect to this object online
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dan Discovery Learning (Dl) Dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Siswa
by: Mingsoo, Miss Fateemah, et al.
Published: (2015)

Penerapan Model Discovery Learning Berbasis Assessment for Learning (AfL) dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau dari Optimisme Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Banyudono
by: Oktora, Siwi Rimayani, et al.
Published: (2015)

Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Berbasis Assessment For Learning (Afl) Dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Komunikasi Matematik Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Ngemplak Tahun Pelajaran 2015/2016
by: Puspitawati, Anisa, et al.
Published: (2015)

Eksperimen Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Berbasis Assessment For Learning (Afl) Ditinjau Dari Kemampuan Penalaran Matematis (Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Ngemplak Tahun Pelajaran 2015/2016)
by: Erica Amanda Nugraheni, Valensia, et al.
Published: (2015)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Saintifik Berbasis Discovery Learning (Dl) Dan Problem Based Learning (Pbl) Ditinjau Dari Komunikasi Matematika (Kelas VIII Semester Genap Di MTs Negeri Karangmojo Tasikmadu Tahun Ajaran 2015/2016)
by: MUSTIKA, OEN, et al.
Published: (2016)

Eksperimentasi Model Pembelajaran Project Based Learning Dan Discovery Learning Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Tingkat Kedisiplinan Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah Delanggu Tahun Ajaran 2014/2015
by: Handika, Rizky Nugrah, et al.
Published: (2015)

Eksperimen Model Pembelajaran Group Investigation (Gi) Berbasis Assessment For Learning (Afl) Ditinjau Dari Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas VIII Semester Genap Di SMP Negeri 2 Gatak Tahun Ajaran 2016/2017
by: Mahmudah, Inayati, et al.
Published: (2017)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Problem Based Learning (Pbl) Dan Discovery Learning (Dl) Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Keaktifan Belajar Siswa Kelas Vii Semester Gasal Smp Negeri 23 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
by: Widyawati, Rires, et al.
Published: (2017)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Contextual Teaching And Learning Dan Problem Posing Ditinjau Darikemandirian Siswa
by: Rohman, Ahmad Fathur, et al.
Published: (2013)

Eksperimen Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Assessment For Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Tingkat Kreativitas Siswa Kelas VII Di SMP Muhammadiyah 1 Kartasura
by: Ermawati, Reny Tri, et al.
Published: (2017)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Problem Based Learning (Pbl) Dan Discovery Learning (Dl) Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Banyudono Semester Genap Tahun 2016/2017
by: Susanti, Vera Riya Anes, et al.
Published: (2017)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Discovery Learning Dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kedisiplinan Siswa (Penelitian Eksperimen Kelas VII SMP Muhammadiyah 4 Surakarta 2014/ 2015)
by: Mustika Dewi, Enggar, et al.
Published: (2015)

THE IMPLEMENTATION OF DISCOVERY LEARNING (DL) FOR TEACHING SPOKEN PRODUCTION OF DESCRIPTIVE TEXTS
by: Firdaus, Rezki
Published: (2016)

Implementasi Kurikulum 2013 Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Model Problem Based Learning (PBL) Dan Discovery Learning (DL) Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Gondangrejo Tahun Ajaran 2014/2015
by: Astuti, Mega, et al.
Published: (2015)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Problem Based Learning (PBL) Dan Discovery Learning (DL) Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas VIII Semester Genap Di Mts Negeri Surakarta II Tahun 2015/2016
by: NUR AINI, MAY SYARAH
Published: (2016)

Pengaruh Strategi Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dan Problem Based Learning (Pbl) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa.
by: Chumairoh, Yesi, et al.
Published: (2017)

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN MATH MAGIC DITINJAU DARI AKTIVITAS BELAJAR SISWA MTs. MASALIKIL HUDA JEPARA KELAS VIII SEMESTER I
by: Budiyani, Nanik
Published: (2011)

Eksperimen Strategi Pembelajaran Discovery Learning dan Project Based Learning terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah Delanggu Tahun Ajaran 2014/2015
by: Citrannissa, Chanivah Fitra, et al.
Published: (2015)

Eksperimentasi Model Pembelajaran Problem Solving Dan Contextual Teaching And Learning (CTL)Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kedisiplinan Siswa
by: Oktaviana, Elisa, et al.
Published: (2013)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Problem Posing Berbasis Assessment For Learning Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Tingkat Keaktifan Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun 2014/2015
by: Sulistioningsih, Rika, et al.
Published: (2015)

PERBANDINGAN PENINGKATAN KECERDASAN LOGIS MATEMATIS SISWA ANTARA YANG MEMPEROLEH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN MODEL DISCOVERY LEARNING (DL): Studi terhadap siswa kelas VII di salah satu SMP Negeri di kota Bandung
by: Sumyati, Susi
Published: (2017)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Metode Resitasi Dan Guided Discovery Ditinjau Dari Kedisiplinan Siswa
by: Setyaningsih, Ria Wijayanti, et al.
Published: (2013)

Eksperimentasi Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Project Based Learning Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Kemampuan Kreativitas Bagi Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Gatak Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015
by: Hendrikawati, Oktaviani, et al.
Published: (2015)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Discovery Learning Terintegrasi learning Start With A Question (LSQ) Ditinjau Dari Komunikasi Matematis Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 gatak
by: SUGIYARNO PUTRI, YURIDA
Published: (2016)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika dengan Model PBL Berbasis Think Pair Share dan Missouri Mathematic Project Ditinjau dari Kemampuan Komunikasi Matematis
by: Sari, Yuli Ambar, et al.
Published: (2015)

Eksperimen Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Penilaian Portofolio Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Sawit Tahun Ajaran 2016/2017
by: Setyadi, Tommy Yoga, et al.
Published: (2017)

Eksperimen Model Problem Based Learning Dan Discovery Learning Dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Belajar Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun 2015/2016
by: PURJIYO, PURJIYO, et al.
Published: (2016)

Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Problem Based Learning Dan Discovery Learning Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Viii Semester Genap SMP Negeri 2 Kartasuratahun Ajaran 2014/2015
by: Yuliana, Yuliana, et al.
Published: (2015)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Discovery Learning Dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Tingkat Kemandirian Belajar Pada Siswa Kelas VII SMP Batik Surakarta
by: Hardini Kurniani, Khoirida, et al.
Published: (2017)

PENGEMBANGAN AFL DENGAN GAMIFIKASI GENIALLY TERINTEGRASI MODEL COOPERATIVE LEARNING UNTUK MELATIH PEMAHAMAN KONSEP MATERI SIKLUS AIR
by: Puput Safitri, -
Published: (2023)

Peningkatan Kemampuan Penalaran Dankreativitas Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Siswa Kelas X MAN Ngrambe
by: Anindita, Heslin Via, et al.
Published: (2013)

Pengaruh Pembelajaran Matematika Dengan Model Problem Based Learning (PBL) Dan Project Based Learning (PjBL) Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau Dari Komunikasi Matematis Pada Siswa Kelas VIII Smp Negeri 2 Colomadu Tahun Ajaran 2015/2016
by: Renny Aisyah, Rusdiana, et al.
Published: (2016)

Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Problem Based Learning dan Problem Posing Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas X Semester Genap di SMK Negeri 2 Sragen Tahun 2015/2016
by: Akbar, Fattah Nur, et al.
Published: (2016)

Problem based learning (PBL) dalam pembelajaran bahasa arab di madrasah aliyah
by: Mahliatussikah, Hanik
Published: (2023)

PERBANDINGAN PENINGKATAN LITERASI DAN RESILIENSI MATEMATIS SISWA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN GUIDED DISCOVERY LEARNING
by: Hafiz, m
Published: (2017)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Problem Based Learning Dan Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Pada Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun 2015/2016
by: RAHMAWATI, FITRIYANA, et al.
Published: (2017)

Penerapan Pendekatan Scientific Dengan Model Pembelajaran Problem Based Intruction Dan Discovery Learning Ditinjau Dari Komunikasi Matematika Siswa
by: Rizky Hidayat, Hermawan, et al.
Published: (2017)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Penemuan Dan Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Tingkat Keterlibatan Orang Tua
by: Mahfiati, Mahfiati, et al.
Published: (2013)

Study Komparatif Efektivitas Strategi Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan Discoverylearning (DL) Dalam Pembelajaran IPS Terpadu Siswa Kelas VIISMP N 1 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
by: Bagus Pamungkas, Anandita
Published: (2016)

Peningkatan Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Matematika Melalui Strategi Problem Based Learning (PBL) Untuk Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Banyudono
by: NURJANAH, Nurjanah, et al.
Published: (2013)