Persepsi Guru Terhadap Implementasi Pembelajaran Tematik Integratif Kurikulum 2013 Di SD Muhammadiyah 24 Surakarta
Nurul Fadhila / A510120185. Perception Teachers Against the Implementation of Integrative Learning Thematic Curriculum 2013 in SD Muhammadiyah Surakarta 24. Essay. The Faculty of Education, University of Muhammadiyah Surakarta. January, 2015. The purpose of this study was to describe the perception...
Furkejuvvon:
Váldodahkki: | Fadhila, Nurul (Dahkki) |
---|---|
Materiálatiipa: | Girji |
Almmustuhtton: |
2016.
|
Fáttát: | |
Liŋkkat: | Connect to this object online |
Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|
Geahča maid
-
Persepsi Guru Dalam Pembelajaran Tematik Integratif Pada Implementasi Kurikulum 2013 Di Sd Negeri Kleco 1 Surakarta
Dahkki: WULANDARI, WIDYA ADITYA, et al.
Almmustuhtton: (2014) -
Implementasi Tematik Integratif Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar
Dahkki: Shelvia Devi Demonika, et al.
Almmustuhtton: (2020) -
PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF PADA KURIKULUM 2013 DI KELAS RENDAH SD MUHAMMADIYAH 07 WAJAK
Dahkki: Ichsan Anshory AM, et al.
Almmustuhtton: (2018) -
KESIAPAN GURU SD DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK-INTEGRATIF PADA KURIKULUM 2013 DI DIY
Dahkki: Muhammad Nur Wangid, et al.
Almmustuhtton: (2014) -
Problematika Implementasi Pembelajaran Tematik Terpadu Pada Mata Pelajaran Matematika Dalam Kurikulum 2013 Di SD Muhammadiyah 24 Gajahan Surakarta
Dahkki: Warda, Marina Kusuma, et al.
Almmustuhtton: (2017)