Omslagsbillede

Analisis Metakognisi Siswa Dalam Pemecahan Masalah Aritmatika Sosial Ditinjau Dari Perbedaan Gender(Pada Kelas Vii Smp Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017)

This study aimed to describe the students metacognitive ability in social arithmetic problems solving of class VII were reviewed based on gender differences. The ability of metacognition in this study consisted of three stages: planning, monitoring, and evaluation. This research is a qualitative des...

Fuld beskrivelse

Saved in:

Bibliografiske detaljer
Main Authors:	Khairunnisa, Rifda (Author), , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (Author)
Format:	Bog
Udgivet:	2017.
Fag:	Thesis NonPeerReviewed
Online adgang:	Connect to this object online
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker

Analisis Kemampuan Metakognisi Siswa dalam Pemecahan Masalah Menggunakan Soal TIMSS ditinjau dari Perbedaan Gender
af: Siti Nur Fatima, et al.
Udgivet: (2021)

Analisis Kesalahan Siswa dalam Pemecahan Masalah Aritmatika Sosial
af: Iriyanti Iriyanti, et al.
Udgivet: (2019)

Analisis Metakognisi Siswa Dalam Memecahkan Masalah Penggunaan Teorema Pythagoras Ditinjau Dari Kemampuan Matematika(Pada Kelas VIII B SMP Muhammadiyah 6 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017)
af: Hasanah, Inas Zahra, et al.
Udgivet: (2017)

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER
af: Widi Lestari, et al.
Udgivet: (2021)

Pemecahan Masalah Matematika Melalui Metakognisi Dalam Konteks Sosial
af: Baiq Yuni Wahyuningsih
Udgivet: (2018)

PERBEDAAN LEVEL KEMAMPUAN METAKOGNISI SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA SISWA
af: Dessy Rizki Suryani, et al.
Udgivet: (2023)

ANALISIS METAKOGNISI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DALAM PENYELESAIAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER
af: Meutia Rahmi, -
Udgivet: (2021)

Diagnosis Kesulitan Belajar Aritmatika Sosial Ditinjau Dari Aspek Kognitif Matematika (Pada Siswa Kelas Vii Mts Muhammadiyah Blimbing, Polokarto, Sukoharjo)
af: Hayuningtyas, Budi
Udgivet: (2012)

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DAN KETERAMPILAN METAKOGNISI SISWA PADA TOPIK GEOMETRI DITINJAU DARI GENDER
af: Putri Wulansari, -
Udgivet: (2022)

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER
af: Rachmad Nurcholis
Udgivet: (2021)

DESAIN DIDAKTIS SOAL NON ROUTINE MATERI ARITMATIKA SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VII
af: Diana Anggraini, -
Udgivet: (2022)

PELIBATAN METAKOGNISI DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA
af: Mustamin Anggo
Udgivet: (2011)

METAKOGNISI SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH FUNGSI DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF
af: Cintya Putri Permata, -
Udgivet: (2019)

Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Pendekatan Metakognisi Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau Dari Kemampuan Awal Matematika Siswa SMPN 2 Kendari
af: Orin Rahayu, et al.
Udgivet: (2019)

ANALISIS PERBEDAAN METAKOGNISI SISWA PADA PEMBELAJARAN KIMIA DITINJAU DARI GENDER DAN PRESTASI AKADEMIK
af: Eka Frima Asda
Udgivet: (2024)

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS BERMUATAN HIGHER-ORDER THINKING SKILLS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA
af: Rifda Zahra Amalia, et al.
Udgivet: (2021)

Profil Berpikir Reflektif Siswa SMP dalam Pemecahan Masalah Pecahan Ditinjau dari Perbedaan Gender
af: Muhammad Anis Rasyid
Udgivet: (2017)

Profil Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Ditinjau Dari Perbedaan Gaya Kognitif Dan Gender
af: Andi Saparudin Nur, et al.
Udgivet: (2018)

PROFIL PENALARAN SISWA SMP DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA TIMSS DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER
af: Sukriadi Sukriadi, et al.
Udgivet: (2019)

PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL
af: Nuraini Nuraini, et al.
Udgivet: (2020)

PROFIL METAKOGNISI SISWA SEKOLAH DASAR DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF
af: Qur Rotul Aini
Udgivet: (2019)

Meningkatkan Prestasi Belajar Aritmatika Sosial dengan Pendekatan Saintifik Kelas VII SMP Muhammadiyah 1 Surabaya
af: Dia Setianingsih, et al.
Udgivet: (2016)

Analisis Lembar Kerja Siswa Mata Pelajaran Matematika Kelas VII Ditinjau Dari Taksonomi Bloom Revisi
af: Kurniawan, Muhammad Fajar, et al.
Udgivet: (2016)

Keterampilan Metakognisi Biologi Ditinjau Dari Kemampuan Metakognisi, Kemampuan Intrapersonal Dan Kemampuan Interpersonal Pada Siswa Kelas XI SMK Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
af: Mustikaningtyas, Wiwit Putri, et al.
Udgivet: (2013)

Penerapan Pendekatan Saintifik Berbasis Mind Mapping Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika(PTK Pada Siswa Kelas VII A SMP Muhammadiyah 5 SurakartaTahun Ajaran 2014/2015)
af: Pratama, Yotam Agung, et al.
Udgivet: (2015)

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP BERDASARKAN TAHAPAN HEURISTIK POLYA DITINJAU DARI ASPEK GENDER
af: Khairunnisa Harahap, -
Udgivet: (2023)

PROFIL METAKOGNISI SISWA SMP DALAM MEMECAHKAN MASALAH OPEN-ENDED DITINJAU DARI TINGKAT KEMAMPUAN SISWA
af: Muhammad Sudia
Udgivet: (2015)

PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PISA KONTEN SPACE AND SHAPE DITINJAU DARI GENDER
af: Luthfiah Aisyah Romadhoni, et al.
Udgivet: (2022)

PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN METAKOGNISI SISWA
af: Mustamin Anggo
Udgivet: (2011)

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MATERI EKSPONEN DAN LOGARITMA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DAN PERBEDAAN GENDER
af: Dian Purwaningsih, et al.
Udgivet: (2020)

Anallisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau Dari Gender
af: Putri Wulan Clara Davita, et al.
Udgivet: (2020)

Keterampilan Metakognisi Biologi Ditinjau Dari Kemampuan Metakognisi, Kemampuan Visual-Spasial Dan Kemampuan Verbal-Linguistik Pada Siswa Kelas XI SMK Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
af: Fajri, Umi Muthi' Hamidah, et al.
Udgivet: (2013)

PEMECAHAN MASALAH SPASIAL MATEMATIS CALON GURU MATEMATIKA DITINJAU DARI LANGKAH-LANGKAH PEMECAHAN MASALAH POLYA
af: Fiki Alghadari
Udgivet: (2016)

PROSES METAKOGNISI SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH ALJABAR BERDASARKAN TAKSONOMI SOLO
af: Wasti Tampi, et al.
Udgivet: (2016)

Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa
af: Fyrda Jamiatul Hasanah, et al.
Udgivet: (2022)

Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Ditinjau Dari Self-Efficacy Siswa
af: Riska Adetia, et al.
Udgivet: (2022)

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEPERCAYAAN DIRI
af: Andi Mariani Ramlan, et al.
Udgivet: (2021)

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI SELF CONFIDENCE SISWA
af: Gemi Susanti, et al.
Udgivet: (2021)

Analisis Buku Siswa Kurikulum 2013 Kelas VII SMP Pelajaran Matematika Ditinjau Dari Implementasi Pendekatan Scientific Dan Penilaian Autentik
af: Muklis, Yoga Muhamad, et al.
Udgivet: (2015)

Pengaruh Pendekatan Scientific Berbasis Realistic Mathematics Education (RME) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Kreativitas Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 1 Kartasura Tahun Ajaran 2014/2015
af: Nur Azizah, Dessy Ilma Berliana, et al.
Udgivet: (2015)