Deskripsi Kesulitan Belajar Matematika Siswa Ditinjau dari Gaya Kognitif dengan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) pada Siswa Kelas VIII SMP Batik Surakarta

This research is aimed to describe the difficulty of learning mathematic viewed from cognitive style using learning model of Think Pair Share (TPS). This research belongs to qualitative research. Subjects of the research consist of four subjects, 2 subjects have cognitive style of field independent...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Anfus, Achmad Syaeful Nur (Egilea), , Muhammad Noor Kholid, S.Pd., M.Pd (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: 2017.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Connect to this object online
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak