Deskripsi Kesulitan Belajar Matematika Siswa Ditinjau dari Gaya Kognitif dengan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) pada Siswa Kelas VIII SMP Batik Surakarta
This research is aimed to describe the difficulty of learning mathematic viewed from cognitive style using learning model of Think Pair Share (TPS). This research belongs to qualitative research. Subjects of the research consist of four subjects, 2 subjects have cognitive style of field independent...
Gorde:
Egile Nagusiak: | Anfus, Achmad Syaeful Nur (Egilea), , Muhammad Noor Kholid, S.Pd., M.Pd (Egilea) |
---|---|
Formatua: | Liburua |
Argitaratua: |
2017.
|
Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | Connect to this object online |
Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Antzeko izenburuak
-
Analisis Kemapuan Berpikir Kritis Siswa SMP berbasis Gaya Kognitif melaui Pembelajaran TPS (Think Pairs Share) dengan Media Poster
nork: Rahayu Rahayu, et al.
Argitaratua: (2019) -
PENERAPAN TEKNIK TPS (THINK, PAIR, AND SHARE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS
nork: Muamar, Dadan Agung
Argitaratua: (2014) -
Eksperimen Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) dan Think Pair Share(TPS) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Kemampuan Awal(Penelitian Eksperimen Kelas XI Semester Gasal Di SMK MUHAMMADIYAH 01 Sambi Boyolali Tahun Ajaran 2016/2017)
nork: Fadilah, Firda Nur, et al.
Argitaratua: (2016) -
Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Student Team Achievement Division (STAD) Dan Think Pair Share (TPS) Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Keaktifan Siswa
nork: Adiningsih, Kiki, et al.
Argitaratua: (2017) -
ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA BERDASARKAN TEORI PEMROSESAN INFORMASI DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF
nork: Della Novalita, et al.
Argitaratua: (2022)