EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN MENGGUNAKANTEKNIK EXPRESSIVE WRITING UNTUK MENINGKATKAN PENERIMAAN DIRI SISWA : Penelitian Pra-Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 9 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015
Penelitian dilatarbelakangi fenomena masalah pribadi siswa di lingkungan sekolah yang disebabkan kurangnya kemampuan penerimaan diri siswa. Penerimaan diri mengacu pada kepuasan individu dengan dirinya sendiri. Remaja yang dapat menerima dirinya dan menyadari kemampuan yang dimilikinya, merasa bebas...
Saved in:
Main Author: | Aditianingsih, Devi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-08-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SYMBOLIC MODELLING UNTUK MENINGKATKAN PENERIMAAN DIRI SISWA
by: Azrina Abharini, -
Published: (2024) -
EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI INTRAPERSONAL SISWA : Studi Pra Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII di SMPN 4 Purwadadi Kabupaten Subang Tahun Ajaran 2013/2014
by: Gumelar, Yusup
Published: (2014) -
EFEKTIVITAS PROGRAM BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENGEMBANGKAN KONSEP DIRI SISWA :Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa SMP Terbuka Kota Serang
by: Fitriyaningsih, Nining
Published: (2013) -
EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK JOHARI WINDOW UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DIRI : Penelitian Pra-Eksperimen terhadap Peserta Didik Kelas IX SMP Negeri 2 Baleendah
by: Dista, Dessy Lira Kana
Published: (2015) -
EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI TEKNIK PROBLEM-SOLVING UNTUK MENGEMBANGKAN KONSEP DIRI SISWA SMP
by: Handayani, Uri Tri
Published: (2015)