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Pembelajaran Berbasis Model Nondirective untuk Meningkatkan Percaya Diri dan Kemampuan Berbicara Peserta Didik: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV Sekolah Dasar

Pembelajaran yang masih bersifat pemindahan isi melatarbelakangi rendahnya kemampuan berbicara dan kepercayaan diri peserta didik dalam pembelajaran bahasa indonesia. Hal ini mengakibatkan bahasa indonesia menjadi mata pelajaran yang dipandang sebelah mata. Oelh karena itu, penelitian ini dilakukan...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Rajai, Mochammad Ali (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: 2015-08-05.
विषय:
Thesis
NonPeerReviewed
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