PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN RI DI SEKOLAH DASAR
Proses pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosialyang bersifat konvensional dan tidak adanya interaksi guru dengan siswa maupun siswa dengan siswa., serta keterampilan guru yang belum maksimal dan kurangnya inovasi dalam memberikan pembelajaran menyebabkan siswa mengalami permasalahan pada pembelajaran Il...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2018-07-25.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|