PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pencapaian dan peningkatan kemampuan berpikir kritis matematis serta respons siswa yang mendapatkan pembelajaran model flipped classroom dan siswa yang mendapatkan pembelajaran konvensional. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah nonequ...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Publié: |
2018-12-21.
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Link Metadata |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Soyez le premier à ajouter un commentaire!