PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-G SMP Negeri 15 Bandung)
Penelitian ini dilatarbelakangi atas keingintahuan peneliti terhadap penerapan model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement divisions (STAD) untuk meningkatkan tanggung jawab belajar peserta didik dalam pembelajaran IPS di SMPN 15 Bandung. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahu...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2018-07-30.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!